基于标准化病人（SP）临床实践教学团队是以天津中医药大学为建设单位，以临床实训为建设平台，以天津中医药大学第二附属医院为基地，付滨教授为负责人，肾病科及内科教研室部分教师为骨干，共同组建的团结而奋进的一线教学团队。迄今为止，已走过了十七个年头，完成了从研究到应用的初步探索，并在国内外进行了推广。2019年1月成为天津中医药大学教学团队。

　　2004年，天津中医药大学第二附属医院批准院内课题“标准化病人在临床教学中的应用”立项，标志着在天津市率先将SP引入临床教学，也是在国内率先将SP引入中医临床教学活动中。

　　2008年，天津中医药大学教改课题“标准化病人库的建立”立项，团队初步建立SP资源库。在标准化病人质量控制与标准化方面独树一帜，稳步推进SP应用于教学。2009年团队将SP引入综合实训课中，设立模拟医院、模拟病房、模拟门诊，在门诊初诊、复诊、病房接诊、病例讨论各环节充分应用SP参与实训课程教学，增强医学生的医患沟通与交流能力，提高学生岗位胜任能力。

　　此后，团队进一步推进SP用于考核的研究。2010年，天津十二五规划课题“标准化病人应用于临床考试评价的研究”立项，将基于SP的客观结构化临床考试（OSCE）引入本科生毕业考试。2015年，SP参与国家医师资格考试中医执业医师分阶段考试，2018年SP应用于中医住培医师考核中，并完成课题“基于标准化病人中医住院医师规范化培训考核体系的研究”，考核方式更贴近临床。团队不断推进医学教育教学改革，强化实践教学，完善学生教学考核评价方式。

　　SP的应用推广至全国性的医学技能大赛。2019年，SP用于全国中医大学临床技能竞赛培训指导，付滨主任、杨美娟医师等获得优秀指导教师。2021年，SP用于第十届全国医学生技能大赛中医赛道，同时，团队指导完成大学生创业项目《标准化病人市场化机制的运营研究》。

　　SP教学团队经过不断勤奋耕耘，结出累累硕果。共承担十余项省部级及校级教学改革课题，在《中华医学教育探索》、《中国高等医学教育》等杂志发表教改相关文章多篇，教改论文《标准化病人质量控制与标准化》被评为全国中医药高等教育学会优秀论文。这些教学课题的实施以及文章的发表，对于医学专业人才培养模式、加强实践、提高教学质量和学生综合素质方面都起到了非常重要的作用。

　　付滨主任兼任中国标准化病人(SP)实践教学指导委员会专家委员会专家委员，受邀参加首届国际SP医学教育论坛等国际及国内教学工作会议，通过专题报告等形式与同道探讨SP与临床教学改革。并在2017年国际SP师资培训班、2018年中国SP教学研讨会、2018年国际SP训练师培训班、2019年首届全国SP教学经验分享会等高水平SP教学培训工作中进行指导，先后到全国10余所高等院校及医院交流SP教学经验，协助培养青年师资，提高了本单位与外单位同道的教学水平。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。SP教学团队将继续学习、继续探究，进一步搞好教育科研工作，让SP教学团队越走越远，一路芬芳!

　　sp培训

　　基础文献研究

　　OSCE考试

　　学术交流：付滨主任受邀参加首届国际SP医学教学论坛

　　推广应用:SP参加第十届中国大学生医学技术技能大赛中医赛道