“试讲者”授课
六位评委老师根据“教师试讲评分依据”进行严格的打分并进行评论、总结。
李萍护士长指出：“10分钟的时间很短，如何选好题定好点尤为重要，大家应深谈重点、层次清晰、避免面面俱到；此外，课件细节的把握同样重要，如干净整洁的背景、适宜的字号、字色的搭配，都是讲好一堂课不可或缺的。”尚丽华护士长对大家的亮点给予了充分的肯定，特别指出老师是通过语言将专业知识和专业技能传授于学生，因此注意在讲课时使用标准语言，避免口头语、大白话。两位担任大学教学任务的杨婉华、刘艳玲护士长则将自身丰富的教学经验讲述给大家：“护理教学与临床讲课有着本质的区别，应严格遵照教学大纲、教学设计执行；在10分钟整体授课的时间内，授课主题内容应占据8分钟，其他的时间留给引言、互动、总结等，要做好时间的分配与把控；大家应知晓幻灯片是做给学生看的，对于教师它仅仅是‘提词器’，而不是授课的全部文字性内容。”
评委老师们的点评十分深刻、透彻，不仅指出了各位试讲者存在的问题，根据试讲者们的共性问题同时还提出了指导性建议，明确了改进的方向与方法。试讲者更是有了清晰的自我认识，受益匪浅。
随着护理教育发展的日趋完善，我院的护理队伍必将以社会发展需求为导向，强化护理师资队伍建设，不断提升护理人才培养质量，倡护教协同、促院校合作，推动我院护理教育更上一个台阶。
